Le Wikinotions InfoDoc est un projet collaboratif piloté par l'APDEN, pour un enseignement en information-documentation, contribuant à l'Education aux médias et à l'information (EMI).
Notion : Réseau documentaire
Présentation
Notion organisatrice de référence :
Notions associées :
Catalogue, Centre de ressources, Veille informationnelle.
Définition
Caractéristiques
Niveau débutant :
- Suppose une association directe ou indirecte :
- entre différents individus
- entre des centres de ressources
- Relève d'une activité informationnelle
- Concerne des échanges d'information
- Concerne la production d'information
Niveau avancé :
- Consiste en relations de nature horizontale
- Suppose une organisation du réseau
- Suppose une coopération dans le réseau
- Se nourrit de sa propre construction
Niveaux de formulation
Niveau débutant :
Un réseau documentaire suppose une association directe ou indirecte entre différents individus, entre des centres de ressources. Il relève d'une activité informationnelle, sous forme d'échanges d'information (par exemple pour une veille informationnelle ou des prêts de documents) ou de production d'information (par exemple pour une mutualisation d'un catalogage).
Niveau avancé :
Un réseau documentaire suppose une association directe ou indirecte entre différents individus et/ou entre des centres de ressources. Avec des relations de nature plutà´t horizontale, son fonctionnement suppose une organisation et une coopération, dans le réseau, il se nourrit de sa propre construction, pouvant évoluer depuis son objectif originel.
Le réseau documentaire relève d'une activité informationnelle, sous forme d'échanges d'information (par exemple pour une veille informationnelle ou des prêts de documents) ou de production d'information (par exemple pour une mutualisation d'un catalogage).
Exemples et contre-exemples
Exemples :
- Une liste de diffusion d'échanges d'information (dans le cadre d'une veille informationnelle partagée)
- Un réseau organisé de centres de ressources en intercommunalité (bibliothèques, archives, musées)
- Un dispositif de prêt entre bibliothèques
- Un réseau de lecture publique
- Un catalogue collectif
- La mutualisation des dépouillements de périodiques par les professeurs documentalistes (par exemple sur Citédoc)
- Le Réseau National Documentaire de l'Enseignement Agricole (Renadoc)
Contre-exemples :
- La diffusion d'informations de manière verticale, sans échanges
- L'achat de ressources
- Un abonnement pécuniaire à une offre de dépouillement de périodiques
Complément(s) d'information
Le réseau documentaire peut être constitué de bénévoles ou de salariés, selon l'organisation initiale du réseau. Dans tous les cas, le fonctionnement du réseau pose des questions juridiques, relatives à la propriété intellectuelle, questions sur :
- le droit d'auteur (chaque participant conserve les droits sur sa production),
- le droit sur les thésaurus utilisés (chaque participant n'ayant pas toujours les droits, dans sa production personnelle, sur le thésaurus utilisé collectivement dans le cadre d'un catalogage),
- le droit sur la ou les bases de données produites collectivement.
Références bibliographiques
• GARDIES Cécile. De la mouvance identitaire à l’ancrage scientifique des professionnels de l’information-documentation dans l’Enseignement Agricole. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2006. 374 p. Disponible sur : http://oatao.univ-toulouse.fr/887/1/gardies_887.pdf (Consulté le 06/09/2021).
- Notions associées : Type de document, Type d'information, Réseau documentaire.
• Réseau documentaire. In ADBS : Vocabulaire de la documentation [en ligne], 2004.
- Notion associée : Réseau documentaire.
• SUTTER Eric. Réseau de coopération documentaire. In Dictionnaire de l'information. 3ème édition. Paris : Armand Colin, 2008. p. 218-219.
- Notion associée : Réseau documentaire.